Costes, Certificaciones, Proyectos y Liderazgo: Conceptos Clave

Indicar los costes que no se incluyen en las fórmulas de revisión de precios de los contratos del sector público

Las fórmulas de revisión de precios reflejarán la ponderación de los costes de los materiales básicos y de energía incorporados al proceso de generación de las prestaciones objeto del contrato. No se incluirán en las fórmulas el coste de la mano de obra, costes financieros, gastos generales o de estructura ni el beneficio industrial.

Programa de certificación de la IPMA

  • Nivel A: Director de directores de proyecto
  • Nivel B: Director de proyectos
  • Nivel C: Profesional de la dirección de proyectos
  • Nivel D: Técnico en dirección de proyectos

Certificados asignados por el PMI

  • CAPM: la persona que lo posee ha demostrado base común de conocimientos y términos en el campo de gestión de proyectos (1500 horas, más examen)
  • PMP1: poseer título universitario y conocimientos (4500 horas, más examen)
  • PMP2: carrera más conocimientos (7500 horas, más examen)

Clasificación de los proyectos

  • Según su utilidad: pueden ser privados o productivos (se centran en el beneficio económico); o públicos o sociales (se centran en el impacto positivo sobre la calidad de vida de las personas)
  • Según su contenido: proyectos de construcción, informáticos, etc.
  • Según la organización participante: proyectos internos, de departamento, externos, etc.
  • Según su complejidad: proyectos simples, técnicos, científicos, etc.

Diagrama de Grantt

Es una representación gráfica sobre dos ejes: vertical (tareas) y horizontal (tiempo). Es el método de programación más extendido dado que se adapta bien a proyectos pequeños y grandes.

Esquema de un plan de empresa

  • Objetivos del proyecto
  • Actividad de la empresa
  • El mercado
  • La comercialización (plan de marketing)
  • La producción
  • Localización
  • Financiación
  • Aspectos formales del proyecto empresarial

Estructuras de empresa

  • Lineal
  • Funcional
  • Departamental
  • Matricial
  • En red

Ciclo de vida de un proyecto

  • Inicio del proyecto
  • Organización y preparación
  • Ejecución del proyecto
  • Cierre

Diferencia entre liderazgo orientado a la producción y liderazgo orientado al empleado

En el liderazgo orientado al empleado, el líder considera a los trabajadores como seres humanos aceptando sus necesidades. En el liderazgo orientado a la producción, el líder insiste en la propia producción, y ve a los trabajadores como simples medios para obtener un fin.

Fases de adjudicación de un contrato o de ejecución de una obra pública

  1. Análisis de ofertas
  2. Documentación a presentar
  3. Adjudicación
  4. Notificación
  5. Publicidad

Documentación mínima de un proyecto de obra pública

  • Memoria
  • Planos de conjunto y de detalle
  • Pliego de prescripciones técnicas particulares
  • Presupuesto
  • Plan de obra
  • Referencias en que se fundamenta el replanteo
  • Estudio de seguridad y salud
  • Estudio geotécnico del terreno donde se implantará la obra

Diagrama de carga

La programación de los recursos disponibles es un tema crucial para lograr que el proyecto esté finalizado en los plazos y costes establecidos. Consiste en asociar los recursos a sus tareas respectivas y ver cómo se ensamblan en el conjunto del proyecto.

Características y fases de la gestión del proyecto según el PMI

  • Características mínimas de un proyecto: temporal, único, ejecución progresiva
  • Fases de la gestión del proyecto: idea, diseño, ejecución, evaluación

Diferencia entre poder y autoridad en el liderazgo y características de un líder

El poder está implícitamente ligado al cargo que ocupa el líder en la organización, mientras que la autoridad es el arte de conseguir que los trabajadores realicen su labor de forma voluntaria, por lo que la autoridad se gana y el poder se lo otorga el cargo. Tres características de un líder: fiable, ético, trabajar en equipo.

Razón de ser de todo proyecto y definición de la gestión del proyecto

La razón de ser de todo proyecto es la satisfacción de las necesidades y las expectativas de todas las partes involucradas en el mismo. La gestión del proyecto es un proceso cuyo resultado es el diseño y la base documental que lo conforma. Consiste en una serie de actividades coordinadas y controladas que combinan un conjunto de recursos organizados temporalmente para obtener un diseño conforme a unos requisitos específicos.

Asignación de recursos humanos a un proyecto

  1. Identificar tareas
  2. Determinar habilidades necesarias para cada tarea
  3. Identificar personal disponible
  4. Garantizar la competencia del personal
  5. Asegurar que los puestos para el personal seleccionado estén disponibles

Fases de contratación por el procedimiento negociado

  1. Delimitación de la materia objeto de negociación
  2. Anuncio de la licitación
  3. Presentación de solicitudes de participación
  4. Negociación de los términos del contrato
  5. Adjudicación

Planificación de un proyecto

La planificación consiste en el análisis de todas las actividades que han de realizarse durante un cierto período de tiempo, distribuyendo y combinando los recursos disponibles para optimizar el coste y mantener el nivel de calidad requerido. De las múltiples alternativas posibles se elegirá la que optimice globalmente la solución del problema.

Líder ideal según teorías de características, comportamiento y situacionales

Características: el líder debe mostrar iniciativa, seguridad en sí mismo y decisión. Debe ser inteligente y capaz de analizar los problemas, encontrando siempre las soluciones correctas. Comportamiento: el líder eficiente es considerado con sus subordinados y los apoya. Reconoce que cada uno de sus trabajadores es un individuo que quiere que se le haga sentir importante y útil, y actúa queriendo apoyar esas necesidades. Los trabajadores le ven justo. Situacionales: el líder debe tener habilidad de supervisión y para proveer la cantidad de estructura, centralizándola para la tarea. El líder será sensible a las necesidades de la situación, capaz de adaptar su estilo para entender esa necesidad.

Diferencias entre proyecto informativo y proyecto de construcción

El proyecto informativo sirve para la exposición pública y, por tanto, según las alegaciones recibidas y aceptadas, se modifica, dando lugar al proyecto primitivo. En el caso de no recibir alegaciones, o no ser aceptadas estas, el proyecto informativo coincide con el de construcción.

Fases del proceso de contratación por el procedimiento restringido

  1. Delimitación de los criterios para la selección de la candidatura
  2. Período de presentación de solicitudes
  3. Selección de los solicitantes
  4. Periodo de presentación de proposiciones
  5. Examen de las proposiciones
  6. Adjudicación

Materialización de la definición de proyecto

La definición de proyecto se materializa en un esquema que comprende una breve descripción del trabajo a realizar, una explicación de sus diferencias con otros similares, los objetos, los factores condicionantes, la documentación facilitada por el cliente, los requerimientos necesarios establecidos inicialmente, los hitos a cumplir, y un índice preliminar de documentos a entregar.

Proyecto de liquidación

Siempre está relacionado con el proyecto de construcción y en él se recogen los incrementos y decrementos del importe del contrato, debidos a incrementos o decrementos en la medición de las unidades de obra, y el importe que, por revisión de precios, corresponde al contratista por la ejecución del proyecto. La certificación final de la obra se expedirá como máximo 3 meses después de la recepción de la obra.

Requisitos para contratar con el sector público según la Ley de Contratos del Sector Público

  • Ser persona física, jurídica o unión temporal de empresas
  • No concurrir en ninguna circunstancia que impida contratar con el sector público
  • Poseer solvencia financiera, económica y social
  • Estar debidamente cualificado
  • Acreditar la capacidad de obras

Competencias de un director de proyectos según el IPMA

  • Ámbito de competencias técnicas
  • Ámbito de competencias de comportamiento
  • Ámbito de competencias contextuales

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *